Profesores demandan al municipio de San Pablo por deudas e incumplimientos
CRISIS. Diez docentes se acogieron al despido indirecto debido al no pago de AFP, Salud, créditos, entre otras irregularidades generadas por el Daem, contra quien dirigen las acciones legales. La crisis educacional afecta gravemente a docentes de los 9 establecimientos de la comuna.
La crisis de la educación pública en la comuna de San Pablo entró en una nueva etapa con la judicialización que han realizado un grupo de profesores que, de forma independiente, han iniciado acciones en los tribunales laborales contra el municipio por las deudas e incumplimientos previsionales y financieros que genera en su calidad de sostenedor. El problema afecta a todos los docentes y personal de la educación pública comunal.
La causa de las acciones judiciales es la que viven los profesores y asistentes de la educación de los 9 establecimientos de San Pablo, que mantienen una millonaria deuda por el no pago de cotizaciones previsionales, de salud, préstamos con entidades como cooperativas o cajas de compensación, seguros de cesantía, entre otros ítem, que en total superan los $800 millones.
Una crisis que mantiene en constante tensión a los trabajadores afectados, muchos de ellos con cuadros de enfermedades por estrés, ya que la presión de no cumplir con sus compromisos adquiridos es angustiante y afecta su calidad de vida, así como su salud física y mental.
En junio los docentes estuvieron movilizados por 15 días debido a que a todos los incumplimientos y deudas de arrastre de más de 2 años, se sumó el pago de sólo el 60% de sus remuneraciones en mayo, lo que definitivamente agravó la crisis. Si bien los sueldos de junio fueron pagados acorde a lo esperado, al menos el monto líquido, los descuentos legales y voluntarios realizados por planilla se mantienen sin llegar hasta las entidades correspondientes.
La paralización docente llegó un año después de las movilizaciones realizadas en 2022 por cerca de 200 trabajadores de la educación -entre profesores y asistentes- donde exigieron el pago de la millonaria deuda previsional que arrastraba desde 2015 el Daem sanpablino, que en ese momento era de $500 millones.
Dirigentes comunales y regionales de los profesores aseguran que el municipio de San Pablo, así como el Ministerio de Educación, no cumple con los compromisos que adopta en diversas reuniones realizadas durante todos estos años y los únicos perjudicados son los trabajadores de la educación pública, así como los estudiantes y sus familias.
Demandas
Gerardo Cea, profesor de Historia y presidente comunal del Colegio de Profesores, explicó que la grave crisis que atraviesa la educación pública en San Pablo afecta a 120 profesores, además de otro grupo de asistentes de la educación.
"Acá estamos hablando de una situación que para el profesor se hace insostenible, debido a la irresponsabilidad y mala administración del Daem. Lo que ha ocurrido es que un grupo de unos 10 profesores (incluidos un director) se acogieron al despido indirecto (autodespido) y demandaron a la Municipalidad en su calidad de sostenedor. Es bastante complicado, porque nosotros no podemos decir que no demanden, porque están en todo su derecho, pero es una sugerencia que dicen que tengamos cuidado, porque los que quedan son los más perjudicados. En realidad esta situación se produce por culpa exclusiva del Daem y del Ministerio de Educación", explicó el dirigente.
Efectivamente, entre las demandas está la presentada por el ex director del Liceo Fray Pablo de Royo, quien se autodespidió y demandó por tutela laboral (no pago de previsiones) sumado a otras irregularidades que fueron reconocidas por los tribunales, que ordenaron cancelar un monto superior a los $100 millones.
"Este fallo dejó en cautela dineros que estaban destinados para el pago de algo de la deuda, pero eso no es responsabilidad de los que demandan, sino del Daem. La verdad estamos agotados de esta situación, porque es terrible vivir en la incertidumbre constante de qué pasará este mes con los sueldos y recibir llamadas de las isapres, cajas, entre otras entidades, porque nuestro empleador no pagó hace meses lo que ya nos descontó por planilla", dijo Cea.
Soluciones
Respecto a la salida de profesores de la educación pública de la comuna, el dirigente precisó que algunos han sido reemplazados, mientras que otros cupos siguen vacantes, ya que encontrar profesores que deseen trabajar como un empleador que está en crisis resulta casi imposible.
Carlos Hurtado, presidente regional del Colegio de Profesores, precisó que la situación del Daem de San Pablo es única en la provincia, dada la compleja gravedad en la que se encuentra, aunque a nivel regional son 10 comunas las que están en las mismas condiciones.
"Acá el responsable primero es el Estado, porque esta situación se arrastra por años. Es un círculo muy complicado, porque el Mineduc no tiene mayores injerencias y deja a los sostenedores más bien solos, lo que perjudica únicamente a las comunidades educativas. Es una situación muy grave ver que el Estado vulnera con sus propios trabajadores tantas leyes laborales y sociales, siendo un mero espectador. Promesas que no se cumplen, profesores que demandan por sus derechos, pero afectan a los que quedan. Es un tema delicado", explicó el dirigente regional.
La seremi de Educación, Daniela Carvacho, manifestó que han sostenido constante diálogo con el alcalde Juan Carlos Soto, con personal del Daem, con asistentes y profesores, así como en el nivel central han recibido al jefe comunal.
"Los compromisos adquiridos tienen que ver con gestión de parte del municipio, la suscripción o no del convenio de transición, así como la solicitud de anticipo de subvención, que son muy importantes para poder avanzar en el retiro de personas que están esperando descansar y lo cual también significa un equilibrio mayor en lo que son los gastos y los ingresos del Daem", dijo.
Agregó que "es importante recalcar que el Ministerio de Educación no es sostenedor directo, que nosotros tenemos que entregar la subvención, supervigilar la prestación del servicio, acompañar a sostenedores sus gestiones, darles la mayor celeridad posible y también facilitar la interlocución con los actores locales. Sin embargo, la concreción o no de distintos instrumentos y herramientas que ponemos a disposición es también una responsabilidad de quien suscribe estos acuerdos, que es el sostenedor", enfatizó.
Intentamos en numerosas ocasiones contactar al alcalde Soto, lo que no fue posible hasta el cierre de esta edición.