Carros alegóricos en Osorno

Por intermedio del diario quiero llamar la atención de la ciudadanía y a las autoridades correspondientes sobre qué paso con el tradicional desfile de carros alegóricos que engalanaba nuestra hermosa ciudad. Alegraban a nuestros niños todas las primaveras, lo que coincidía con el aniversario del Liceo Industrial. Cuánta falta nos hace en estos días las actividades que alegren la vida, muchos súper héroes desfilaron por nuestras calles para el asombro de los niños... ¿será que con esta noble actividad nadie sale beneficiado económicamente y de forma personal?. Hay que mantener la tradición que por años ha mantenido el Liceo Industrial de Osorno con sus propios recursos.

Walter Carmona Cheuquián

Agendas de nicho

Si quienes elaboran una Constitución pretenden que ésta perdure, lo que supone que sus normas hayan reconocido y garantizado, en su caso, derechos, libertades y deberes fundamentales y, asimismo, establecido, a partir de la separación de las funciones del poder del Estado, una forma de gobierno que efectivamente permita que el Gobierno pueda gobernar, resulta indispensable que la Carta Fundamental sea el reflejo de acuerdos sustantivos y que los acuerdos sean, además, coherentes. Es indispensable entender que la sumatoria de las "agendas de nicho" no son ni pueden ser una Constitución. Las Constituciones son, nada más y nada menos, que Constituciones.

Digo todo lo anterior porque hay normas contenidas en el texto que ha venido aprobando la Comisión Experta que, si bien es cierto reflejan "acuerdos", son incoherentes. Me explico.

Uno de los objetivos de la propuesta de la señalada Comisión es el fortalecimiento de la democracia representativa y del rol de los partidos políticos. En este ámbito destacan, entre otras, las normas que definen a los partidos, las que buscan sancionar la violencia política y, las orientadas a evitar el multipartidismo extremo. Sin embargo, se han aprobado también disposiciones que debilitan el logro de estos objetivos. Por ejemplo: la iniciativa popular en materia de ley, tanto en su gestación como en su derogación y, los "foros de deliberación ciudadana". En los tres casos, sobre todo en la iniciativa derogatoria como en los "foros", desde los "nichos" se podría violentar lo resuelto a partir de procedimientos que buscan excluir al populismo. Conviene recordar que hay Estados, como Venezuela, que transitaron desde democracias representativas a regímenes autoritarios por la vía del ejercicio de éstas y otras formas de democracia semi-directa.

Termino con una buena noticia. El líder de la "primera línea" gringa que intentó impedir que Biden asumiera la presidencia acaba de ser condenado a 18 años de prisión. Por sedicioso.

Jorge Vives Dibarrart, abogado

La educación está en juego

En el día internacional del Juego es oportuno reflexionar sobre su verdadera conceptualización: una expresión libre y autoiniciada por los niños, alejada de una actividad lúdica dirigida por los adultos. El juego es una poderosa forma de aprendizaje. Los niños aprenden interactuando con su entorno y éste les brinda la oportunidad de explorar, imaginar y desarrollar su curiosidad. A través de estas experiencias, los niños ensayan la realidad y descubren el mundo, fomentando la creatividad, resolución de problemas y capacidad de experimentar.

Sin embargo, es común ver en espacios educativos que esta actividad queda relegada a momentos cortos de recreo y desvinculados de instancias pedagógicas.

Es urgente que, como educadores, demos un paso al lado y dejemos de ser protagonistas en las experiencias de aprendizaje, ya que es un momento rico que nos permite escuchar y observar activamente para ajustar nuestra enseñanza.

Promoverlo no requiere de grandes inversiones, ni espacios ricos naturalmente. Basta con organizar el ambiente para brindar múltiples oportunidades en que los niños salgan al exterior y puedan interactuar de forma espontánea con elementos que les permitan una diversidad de acciones posibles.

María Luisa Salazar Preece, directora de Formación Práctica, Facultad de Educación, UDD

Gas para Chile

"Gas para Chile" ilustra sobre la conveniencia de contar con una norma constitucional de transparencia contributiva y financiamiento de políticas públicas. La Constitución debe obligar al Estado a informar que todo servicio público se financia con cargo a impuestos; se debe prohibir el uso de la expresión "gratis" para propaganda de servicios públicos; y se debe legislar para distinguir en los precios entre el cobro que hace el comerciante y el impuesto que cobra el Estado.

Los precios deben ser exhibidos sin IVA ni otros impuestos.

Lorenzo Miranda Morales

SBAP y salmoneras

En los últimos 15 años los puertomontinos y demás habitantes de la región hemos estado acostumbrados a protestas en contra de la industria salmonera, tanto por sus malas prácticas en los ámbitos laboral, sanitario y ambiental, como también por oposición a la instalación de pisciculturas y centros de engorda. Incluso atentados ha habido.

Es por eso que lo que se vio este viernes recién pasado en las calles de la capital regional t fue extremadamente inusual: una masiva marcha de trabajadores en favor de la industria. De hecho, en más de tres décadas de salmonicultura nunca se había visto semejante demostración de apoyo a las salmoneras. Sólo hago esta observación para que el gobierno central y sus representantes regionales, como también nuestros parlamentarios, estén conscientes de que se trató de un hecho insólito, sin parangón.

Nicolás Binder Igor